El Programa está compuesto por dos etapas de caracter obligatorio:
- Etapa Pedagógica: relativa a los conceptos, prácticas y metodologias pedagógicas en el E-Learning
- Etapa Tecnológica: que corresponde a los conceptos teòricos y prácticos relativos a la Ingeniería de las herramientas, arquitecturas, plataformas y estándares de diseño de sistemas de E-Learning.
Primer y Segundo Cuatrimestre
La etapa Pedagógica del Programa de la Maestría en Ingeniería de Sistemas de E-Learning se imparte en el Programa de Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje que se dicta en la Universidad de Panamá en colaboración con Virtual Educa y es de caracter obligatorio para poder acceder a la etapa tecnológica del Programa de la Maestría en Ingeniería de Sistemas de E-Learning. El Programa de Especialización consta de 25 créditos.
Superados el primer y segundo cuatrimestre del Programa de Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje, que culmina con el otorgamiento de Título "Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje", se puede acceder al tercer y cuarto cuatrimestre de la Maestría. Al culminar los dos últimos cuatrimestres, se obtiene el título correspondiente de Maestría.
A continuación se enuncian las asignaturas del tercer y cuarto cuatrimestre que corresponden a la Etapa Tecnológica del Programa de Maestría .
La etapa Pedagógica del Programa de la Maestría en Ingeniería de Sistemas de E-Learning se imparte en el Programa de Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje que se dicta en la Universidad de Panamá en colaboración con Virtual Educa y es de caracter obligatorio para poder acceder a la etapa tecnológica del Programa de la Maestría en Ingeniería de Sistemas de E-Learning. El Programa de Especialización consta de 25 créditos.
Superados el primer y segundo cuatrimestre del Programa de Especialización en Entornos Virtuales de Aprendizaje, que culmina con el otorgamiento de Título "Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje", se puede acceder al tercer y cuarto cuatrimestre de la Maestría. Al culminar los dos últimos cuatrimestres, se obtiene el título correspondiente de Maestría.
A continuación se enuncian las asignaturas del tercer y cuarto cuatrimestre que corresponden a la Etapa Tecnológica del Programa de Maestría .
Tercer Cuatrimestre
Las asignaturas de tercer cuatrimestre constan de 13 créditos; cuatro asignaturas relativas a la "Formación para la investigación, desarrollo e innovación"de tipo tecnológico, y una relativa a la "Práctica profesional o proyecto de intervención".
a) Asignaturas de Formación para la investigación, desarrollo e innovación:
- Tecnologías de la Información y Comunicación habilitadoras del E-Learning, 3 créditos.
- Infraestructuras de Telecomunicaciones para E-Learning, 3 créditos.
- Arquitecturas y Modelos de Referencia de E-Learning, 3 créditos.
- Estandarización en E-Learning, 1 crédito.
- Proyecto de Intervención I: Formulación y Diagnostico, 3 créditos.
Cuarto Cuatrimestre
Las asignaturas del cuarto cuatrimestre constan de 12 créditos; una asignatura relativa a la "Formación para la investigación, desarrollo e innovación" de tipo tecnológico, y tres relativas a la "Práctica profesional o proyecto de intervención".
a) Asignatura de Formación para la investigación, desarrollo e innovación:
- Repositorios y Metadatos de Objetos de Aprendizajes, 3 créditos.
- Asignatura Optativa I (según énfasis), 3 créditos.
- Asignatura Optativa II (según énfasis), 3 créditos.
- Proyecto de Intervención II: Desarrollo y EvaluacióProyecto de Intervención, 3 créditos.
Asignaturas Opcionales Según Énfasis
El programa de Maestría consta de cuatro énfasis a elegir por el estudiante que sólo puede seleccionar uno durante los estudios del programa. Éstos son:
- Sistemas Virtuales
- Inteligencia Artificial
- Sistemas de Información e Ingeniería de Software
- Sistemas Telemáticos
- Sistemas Virtuales
- Interfaces Hombre-Maquinas y Accesibilidad Universal a Recursos de Aprendizajes en E-Learning
- Interoperabilidad de recursos de E-Learning
- Inteligencia Artificial
- Inteligencia Artificial
- Aplicaciones de la Inteligencia Artificial en E-Learning
- Sistemas de Información e Ingeniería de Software
- Ingenieria del Software
- Ingenieria del Software en Sistemas de E-Learning
- Sistemas Telemáticos
- Arquitectura de Redes de Datos TCP/IP
- Servicios Avanzados en Redes de Datos TCP/IP
El Programa tiene un total de 50 créditos sumados los créditos de ambas etapas (pedagógica y tecnológica).
El Programa ha sido diseñado según el Reglamento General de Estudios de Postgrado de la Universidad de Panamá (2007).
La modalidad del Programa es semi-presencial. Las actividades en el postgrado se distribuyen entre clases teórico-prácticas presenciales y a distancia (con apoyo de plataformas de E-Learning.), actividades en laboratorio y trabajos individuales del estudiante. Las actividades de laboratorio se desarrollaran presencialmente en la mayor cantidad de asignaturas.
